• Allgemeine Studienfachberatung Spanisch
• Auslandssemester: Learning Agreement und Anerkennung von Studienleistungen (Lateinamerika)

• 2023-2026) Modelo de una edición digital e hipertextual del DRAE1884. La presencia de América en el Diccionario [A Model for a Digital and HypertextEdition of DRAE 1884. The Presence of the Americas in the Dictionary]
  IP: Esther Hernández Hernández (CSIC, Madrid)
• (2021-2024) Tesoro Lexicográfico del Español en América
  IP: Dolores Corbella (La Laguna)
• [zusammen mit Prof. Dr. Álvaro Ezcurra] Lengua y nación en la primera lexicografía peruana, Pontificia Universidad Católica del Perú

ISAP-DAAD UniNorte in Barranquilla, Kolumbien

Máster Erasmus Mundus en Lexicografía – EMLex

Mitwirkung an Diccionario Latinoamericano de la Lengua Española

• 2011: Promotion im Fach Angewandte Sprachwissenschaft, Romanistik (Universität Augsburg)
• 2002: Postgraduiertenstudium im Fach Linguistik (Pontificia Universidad Católica del Perú)
• 2001: Diplom in Hispanistik (Pontificia Universidad Católica del Perú)

• WS 2018/19: Elternzeit
• seit 04.2017: JGU Mainz, Lehrkraft für besondere Aufgaben am Romanischen Seminar
• 2013 – 2017: JGU Mainz, Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Romanischen Seminar
• SoSe 2013: JGU Mainz, Lehrbeauftragter am Romanischen Seminar (portugiesische Sprachwissenschaft)
• SoSe 2013: Eberhard Karls Universität Tübingen, Wissenschaftliche Hilfskraft am Romanischen Seminar
• 2011 – 2013: Eberhard Karls Universität Tübingen, Lektor für Spanisch am Romanischen Seminar
• 2008: Universität Augsburg, Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Angewandte Sprachwissenschaft (Romanistik)
• 2006 – 2011: Universität Augsburg, Lehrbeauftragter am Lehrstuhl für Romanische Literaturwissenschaft (lateinamerikanische, spanische und portugiesische Literaturwissenschaft)
• 2006 – 2010: Universität Augsburg, Mitarbeiter am Projekt Wörterbuch des peruanischen Spanisch(Drittmittelprojekt finanziert durch die Pontificia Universidad Católica del Perú, angesiedelt am Lehrstuhl für Angewandte Sprachwissenschaft (Romanistik) der Universität Augsburg)
• 2006 – 2010: Universität Augsburg, Lehrbeauftragter am Sprachenzentrum
• 2002 – 2005: Universität Augsburg, Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Angewandte Sprachwissenschaft (Romanistik), DFG-Projekt Wörterbücher des amerikanischen Spanisch
• 2001 – 2002: Pontificia Universidad Católica del Perú, Verantwortlicher für das DFG-Projekt Wörterbücher des amerikanischen Spanisch in Lima
• 2000 – 2002: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Tutor und Profesor de Lenguaje
• 1998 – 2002: Pontificia Universidad Católica del Perú, Instructor und Jefe de práctica (spanische Sprachwissenscha

• 2021: Gutachter für Cincinnati Romance Review
• 2021: Gutachter für RILEX. Revista sobre investigaciones léxicas
• 2021: Gutachter für Rilce: Revista de Filología Hispánica
• 2020: Gutachter für Anuario de Letras. Lingüística y Filología
• 2020: Gutachter für Sintagma. Revista de Lingüística
• seit 2018: Evaluador externo de proyectos de investigación del Instituto de Investigaciones Lingüísticas de la Universidad de Costa Rica
• 2016: Gutachter für CONICYT (Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica, Chile)
• seit 2015: Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat der Káñina. Revista de Artes y Letras
• seit 2015: Gutachter für  Lexis. Revista de lingüística y literatura 
• 2015: Gutachter für Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE)
• 2013: Gutachter für Revista Internacional de Lingüística Iberorománcia (RILI)
• 2002: Mitherausgeber der Favilla, Revista de lingüística y literatura, Studierendenzeitschrift der Fachrichtung Linguistik und Literatur der Geisteswissenschaftlichen Fakultät, Pontificia Universidad Católica del Perú

• Asociación de Historia de la Lengua Española
• Asociación de Linguística y Filología de América Latina (ALFAL)
• Deutscher Hispanistenverband

WS 2018/19 Elternzeit

Kulturwissenschaft

• PS1/2/3 La ciudad latinoamericana como objeto de estudio y análisis cultural: Buenos Aires (WiSe 2025/26)
• PS1/2 Teoría y artefactos culturales: el cine latinoamericano (SoSe 2025)
• PS2 Espacio y teatro latinoamericano (WiSe 2024/25)
• VL Einführung in die hispanistische Kulturgeschichte (WiSe 2024/25 – )
• PS1 Cómic en Latinoamérica: análisis multimodal y contextos socioculturales e históricos (SoSe 2024)
• PS1 Colombia: memoria histórica y procesos de superación del pasado (WiSe 2023/24)
• PS1 Lima: de villa colonial a megalópolis desbordada (SoSe 2023)
• S LW|SW|KW Hombre y naturaleza en los Andes y la Amazonia: ¿amenaza o desafío? (SoSe 2023)
• PS1 Ciudades latinoamericanas en perspectiva histórica y cultural (WiSe 2022/23)
• S LW|SW|KW Violencia en México. Perspectivas lingüísticas, literarias, culturales y ético sociales (SoSe 2022)
• PS1 El manejo de la memoria histórica: procesos de superación del pasado en Latinoamérica (SoSe 2022)
• S LW|SW|KW Discursos de reivindicación popular en América Latina (Interdisziplinäres Blockseminar in spanischer Sprache, SoSe 2019)
• S LW|KW El prisma de la memoria: Latinoamérica entre reelaboración del pasado y actualidad social (Interdisziplinäres Blockseminar in spanischer Sprache, SoSe 2028)
• S LW|SW|KW Encuentro intercultural y reconocimiento mutuo en América Latina: perspectivas interdisciplinarias (Interdisziplinäres Blockseminar in spanischer Sprache, SoSe 2017)
• S LW|SW|KW Colonización y decolonización del pensamiento en América Latina (Interdisziplinäres Blockseminar in spanischer Sprache, SoSe 2016)
• ÜB KW Taller de comunicación científica (SoSe 2017 – SoSe 2024)
  

Sprachwissenschaft

• S SW Español andino (WiSe 2023/24)
• S SW Lexicografía didáctica (WiSe 2023/24)
• PS3 SW Lexicografía hispánica (WiSe 2021/22)
• PS3 Morfología del español (SoSe 2016)
• PS3 Cambio léxico-semántico en las lenguas románicas con especial atención en el español (WiSe 2015/16)
• PS3 Convivencia de lenguas y diglosia en el ámbito hispánico (SoSe 2015)
• PS3 El léxico del español de América (WiSe 2024/25)
• PS2 Lexikographie und Grammatikographie des Portugiesischen (SoSe 2013)
• PS2 Spanisch diachron (SoSe 2019 / SoSe 2020 – SoSe 2021 / SoSe 2022 / SoSe 2024 – SoSe 2026)

Mündliche u. Schriftliche Kommunikation

• WiSe 2013/14 – SoSe 2026
  Ü MSK1 Grammatik 1
  Ü MSK1 Mündliche Kommunikation
  Ü MSK2 Textredaktion 1
  Ü MSK3 Textredaktion 2
  Ü MSK3 Übersetzung Deutsch – Spanisch 2
  Ü MSK4 Grammatik 2
  Ü MSK4 Textredaktion 3/Wissenschaftliches Schreiben

Sprachpraxis

• SoSe 2011 – WS 2012/13
  Propädeutikum 1
  Propädeutikum 2
  Curso básico
  Curso superior 1
  Übungen zur Textproduktion für das Grundstudium
  Übungen zur Textproduktion für das Hauptstudium
  Mündliche Textproduktion
  Übersetzungsübung Dt. – Sp. I

Landeskunde Lateinamerikas

• WS 2012/13
  Expresiones culturales de Latinoamérica
• SoSe 2012
  El pensamiento latinoamericano actual
• WS 2011/12
  La identidad latinoamericana en las primeras décadas del siglo XX
• SoSe 2011
  El ambiente cultural latinoamericano en las primeras décadas de la independencia

Sprachpraxis

• WS 2006/07 – SoSe 2010
  Español 1 als studienbegleitende Ausbildung
  Español 2 als studienbegleitende Ausbildung
  Español 1 für Informatiker
  Zusatzübung zu Expresión oral für Philologen
  Ejercicios de comunicación auditiva para filólogos

Literaturwissenschaft 

• SoSe 2011
  PS LW El Romanticismo en la Penínusla Ibérica/ O Romantismo na Península Ibérica
• WS 2009/10
  PS LW Die 70er Generation in Portugal und die 98er Generation in Spanien im Vergleich
• SoSe 2007
  PS LW Lateinamerikanische Identität: Die aktuelle Diskussion
• WS 2006/07
  PS LW Lateinamerikanische Identität im frühen 20. Jahrhundert
• SoSe 2006
  PS LW Lateinamerikanische Identität: Der Beginn der Debatte
  PS LW Julio Cortázar: Rayuela

• [als Herausgeber mit Prof. Dr. Martina Schrader Kniffki] Historia y contacto en textos indorrománicos, Peter Lang.
• [als Herausgeber mit Álvaro Ezcurra] Sección monográfica «Diccionarios americanos del siglo XIX». Boletín de filología, 60, 1, 2025.
• [als Herausgeber] Fuentes lexicográficas del estudio histórico del léxico hispanoamericano, Berlín: Peter Lang, 2021. (Open Access)
• [als Herausgeber] Estudios lexicográficos sobre Juan de Arona. Lima: Academia Peruana de la Lengua, 2015.

• Estudio preliminar de Diccionario de Peruanismos. Ensayo filológico de Juan de Arona. Dissertation, Universität Augsburg, 2011.

• [Zusammen mit Álvaro Ezcurra] «Los inicios de la lexicografía  en el español de Perú». In Corbella, Dolores, Alejandro Fajardo Aguirre und Cristian Díaz Rodríguez (Hrsg.): Los inicios de la lexicografía del español en América. Frankfurt am Main/Madrid: Vervuert/Iberoamericana, 2026, S. 309-343.
• «Formas decimonónicas de representación lexicográfica: el DRAE 1884 y el Diccionario de peruanismos. Ensayo filológico (1883), de Juan de Arona». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 106, 2026, S. 79-86.
• [Zusammen mit Carlos Arrizabalaga y Jaime Peña] «La investigación del español en el Perú: breve panorama actual». In Chávez Fajardo, Soledad und José Luis Ramírez Luengo (Hrsg.): Panorama de estudios actuales del español en América. Medellín: FOCO. Fondo Editorial, Facultad de Comunicaciones y Filología, Universidad de Antioquia; Santiago de Chile: Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile, 2026, S. 122-153.
• «Historia, memoria y nación en el Diccionario de peruanismos. Ensayo filológico de Juan de Arona». Boletín de filología, 60, 1, 2025, S. 111-129.
• [Zusammen mit Álvaro Ezcurra] «Presentación. Diccionarios americanos del siglo XIX». Boletín de filología, 60, 1, 2025, S. 13-20.
• «Los diccionarios contrastivos de las variantes del español de América». In Torner, Sergi, Paz Battaner und Irene Renau (Hrsg.): Lexicografía hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Lexicography. Abingdon, New York: Routledge, 2023, S. 469-480.
• «Lexicografía de ismos y estudio histórico del léxico hispanoamericano». In Huisa Téllez, José Carlos (Hrsg.): Fuentes lexicográficas del estudio histórico del léxico hispanoamericano. Berlin et al. Peter Lang, 2021, S. 67-89.
• «Introducción». In Huisa Téllez, José Carlos (Hrsg.): In: Huisa Téllez, José Carlos (Hrsg.): Fuentes lexicográficas del estudio histórico del léxico hispanoamericano. Berlin et al. Peter Lang, 2021, 11-17.
• «“Antecedentes y consiguientes“, de Ricardo Palma (1896) Comentario de José Carlos Huisa Téllez». In del Valle, José, Daniela Lauria, Mariela Oroño y Darío Rojas (Hrsg.): Autorretrato de un idioma. Crestomatía glotopolítica del español. Madrid: Lengua de Trapo, 2021, 295-304.
• «La lexicografía hispanoamericana decimonónica como corpus para el estudio del léxico americano: el caso de Juan de Arona». In Andrade, Luis, Álvaro Ezcurra, Carlos Garatea (Hrsg.): Léxico y contacto de lenguas en los Andes. Berlin/Lima: Peter Lang/Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019, S. 277-292.
• «José María Arguedas y el bilingüismo en los Andes: una mirada glotopolítica». Anuario de glotopolítica, 2, 2018, S. 131-149.
• «Nineteenth-century Hispano-American lexicography: Functions and discourse». In Muhr, Rudolf, Benjamin Meisnitzer (Hrsg.): Pluricentric Languages and Non-Dominant Varieties Worldwide: New Pluricentric Languages – Old Problems. Wien et al: Peter Lang, 2018, S. 357-366.
• «El léxico regional en la lexicografía hispanoamericana». In Álvarez de la Granja, María, Ernesto Xosé González Seoane (Hrsg.): Léxico dialectal y lexicografía en la Iberorromania. Frankfurt am Main/Madrid: Vervuert/Iberoamericana, 2018, S. 413-438.
• «Lexicografía del español de América». In Álvarez de la Granja, María, Ernesto Xosé González Seoane (Hrsg.): Léxico dialectal y lexicografía en la Iberorromania. Frankfurt am Main/Madrid: Vervuert/Iberoamericana, 2018, S. 247-266.
• «Sobre el artículo del diccionario: apuntes de teoría y técnica lexicográfica». Cuadernos AISPI [Associazione Ispanisti Italiani], 6, 2015, S. 171-190.
• «El registro de las unidades pluriverbales en la primera lexicografía hispanoamericana y su interés actual». Paremia, 24, 2015, S. 167-176.
• «Introducción. El estudio de nuestra primera lexicografía». In Huisa Téllez, José Carlos (Hrsg.): Estudios lexicográficos sobre Juan de Arona. Lima: Academia Peruana de la Lengua, 2015, S. 9-29.
• «Hacia la edición crítica del Diccionario de peruanismos». In Huisa Téllez, José Carlos (Hrsg.): Estudios lexicográficos sobre Juan de Arona. Lima: Academia Peruana de la Lengua, 2015, S. 99-135.
• «El Diccionario de peruanismos visto desde la perspectiva de un análisis del discurso». In Huisa Téllez, José Carlos (Hrsg.): Estudios lexicográficos sobre Juan de Arona. Lima: Academia Peruana de la Lengua, 2015, S. 161-209.
• «Representaciones sociales a través del lenguaje en la lexicografía hispanoamericana decimonónica». Boletín de Filología de la Universidad de Chile, XLIX, 2, 2014, S. 139-159.
• «Revisión crítica de la historiografía de las ideas lingüísticas en Hispanoamérica». In Calero, María Luisa, Alfonso Zamorano, F. Javier Perea, Mª del Carmen García Manga, María Martínez-Atienza (Hrsg.): Métodos y resultados actuales en Historiografía de la Lingüística. Münster: Nodus Publikationen, 2014, Band II, S.391-398.
• «La impronta política en la primera lexicografía hispanoamericana: republicanismo y antirrepublicanismo». Lexis, XXXVII, 2, 2013, S. 269-303.
• «El estudio de la lexicografía en el Perú: hacia una historiografía de la lexicografía peruana». Mercurio Peruano, XCV, 525-526, 2012–2013, S. 155-166.
• «Cómo se explica el significado de las unidades léxicas en el Diccionario del Español de Perú (DEPer)». Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, 55, 2013, S. 57-80.
• «La dimensión tradicional de los textos en la lexicografía hispanoamericana: una propuesta de estudio». In Martínez del Castillo, Jesús (Hrsg.): Eugenio Coseriu (1921-2002) en los comienzos del siglo XXI (Analecta Malacitana, Anejo 86/1), 2012, S. 125-138.
• «El ambiente cultural americano del siglo XIX y su reflejo en los inicios de la lexicografía del español americano». In Ahumada Lara, Ignacio (Hrsg.): Metalexicografía variacional: diccionarios de regionalismos y diccionarios de especialidad. Málaga: Universidad de Málaga, 2010, S. 141-156.
• «El estudio de la Lexicografía teórica: a propósito de un nuevo proyecto lexicográfico del español peruano y de dos libros de divulgación». Boletín de la Academia Peruana de la Lengua, 49, 2010, S. 149-155.
• «Los diccionarios del español peruano: análisis de los conceptos que subyacen a cada uno a partir de sus prólogos». In Pérez Pascual, José Ignacio, Félix Córdoba Rodríguez, Mar Campos Souto (Hrsg.): América y el diccionario. A Coruña: Universidade da Coruña, 2006, S. 79-90.

• Hernández, Esther: Lexicografía hispano-amerindia 1550-1800. Catálogo descriptivo de los vocabularios del español y las lenguas indígenas americanas. Madrid/Frankfurt am Main: Iberoamericana/ Vervuert. In: Lexis 43, 2, 2019, S. 595-601. 
• Rodríguez Barcia, Susana: Introducción a la lexicografía. Madrid: Síntesis, 2016. In: Boletín de Filología 54, 1, 2019, S. 365-372.
• Jacinto García, Eduardo: Forma y función del diccionario: hacia una teoría general del ejemplo lexicográfico. Jaén: Servicio de publicaciones de Universidad de Jaén, 2015. In: Bulletin Hispanique 119, 2, 2017, S. 796-799.
• Ahumada Lara, Ignacio (Hrsg.): Diccionario Bibliográfico de la Metalexicografía del Español (2001-2005). Jaén: Servicio de publicaciones de Universidad de Jaén, 2009. In: Lebende Sprachen 56, 2, 2011, S. 383-386.

• «Rasgos del español andino: ¿contacto lingüístico o variación interna?», Forschungsaufenthalt im Rahmen des ISAP-Programms (DAAD), Universidad del Norte, Barranquilla, Kolumbien, 07.05.2026.
• «Las ciencias de la cultura de corte alemán, los estudios de memoria y la construcción de una cultura de paz», Forschungsaufenthalt im Rahmen des ISAP-Programms (DAAD), Universidad del Norte, Barranquilla, Kolumbien, 06.05.2026.
• «El léxico de las variedades del español influenciado por el contacto con lenguas indígenas americanas: hacia un proyecto de investigación», Coloquio de Estudios de Lenguas en Contacto, Forschungsaufenthalt im Rahmen des ISAP-Programms (DAAD), Universidad del Norte, Barranquilla, Kolumbien, 05.05.2026.
• «Lexicografía del español de América», Forschungsaufenthalt im Rahmen des ISAP-Programms (DAAD), Universidad del Norte, Barranquilla, Kolumbien, 04.05.2026.
• «Prácticas lexicográficas del siglo XIX en ambos lados del océano», Jornadas internacionales: Nuevos horizontes en la investigación del diccionario de la Academia (12.a ed., 1884), Universitat Autónoma de Barcelona, 20-21-01.2026.
• «La memoria desde una perspectiva transnacional: diálogos entre Europa y Colomba», Cátedra Europa, Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia, 02.10.2025.
• «Prácticas semióticas andinas (re)interpretadas desde la élite cultural criolla en las primeras descripciones americanas de la lengua: el caso de Juan de Arona», XXIV. Deutscher Hispanistiktag, Universität, Hamburg, 11.03.–15.03.2025.
• «La crítica criolla decimonónica de la hibridez en un contexto de formación de variedades del español en Chile y Perú», XXIV. Deutscher Hispanistiktag, Universität, Hamburg, 11.03.–15.03.2025.
• «La descripción del léxico americano en el siglo XIX», Congreso Internacional Hispanagrama “Historia De La Lingüística En América Latina”, 21.-31.01.2025.
• «Una mirada a los estudios lexicográficos (sobre lexicografía hispanoamericana) del siglo XXI», Universidad Pública de El Alto, Bolivia, en línea, 23.09.2024.
• «El registro lexicográfico del léxico a ambos lados del océano», X Congreso Internacional de Lexicografía Hispánica, Murcia, 22.-24.05.2024.
• «El Diccionario de peruanismos (Juan de Arona, 1883) y el DRAE 1884 en comparación: estructuras, nomenclatura y definiciones», Coloquio del proyecto Modelo de una edición digital e hipertextual del DRAE 1884, Madrid, 8.-9.04.2024.
• «Perspectivas sobre el léxico en los albores de la filología peruana (e hispanoamericana)», IX Congreso Internacional de Lingüística Hispánica, Leipzig, 27.09-01.10.2023.
• «Historia, memoria y nación en Diccionario de peruanismos. Ensayo fillológico de Juan de Arona», Segundas jornadas de lexicografía decimonónica: debates y problemas americanos, antecedentes europeos, 11.-12.08.2022.
• «Lexicografía bilingüe con lenguas indígenas: algunas primeras consideraciones», Lexicografía bilingüe con lenguas indígenas: balances y perspectivas, online vía MS Teams, 4.5-08-2022.
• «Un corpus cusqueño del siglo XIX», XI Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española, Lima, 6.-10.08.2018.
• «Diccionarios y glotopolíca: preguntas epistemológicas», Tercer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica, Hannover, 27.-30.09.2017.
• «19th Century Hispano-American Lexicographyand Nation-Building», 5th World Conference on Pluricentric Languages and their Non-Dominant Varieties, Mainz, 13.-15.07.2017.
• «Bases teóricas del estudio histórico del léxico del español americano», 21. Deutscher Hispanistentag, Ludwig-Maximiliam-Universität München, München, 29.03.–02.04.2017.
• «Un corpus de documentos del siglo XIX para el estudio histórico del léxico español de la región andina», Congreso Internacional „El español del siglo XIX: herencia e innovación“, Università di Pisa, Pisa, 15.-17. 09.2016.
• «Ideologías lingüísticasy formación básica regular: el caso peruano actual» [mit Liz Nureña], Segundo Congreso Latinoamericano de Glotopolítica, Instituto Caro y Cuervo, Bogotá, 11.-13.08.2016.
• «El estudio histórico del léxico español de la región andina: primeras pautas para la elaboración de un corpus del siglo XIX», Congreso Internacional “Español de América: historia y contacto”, Pontificia Universidad Católica del Perú, Pisac (Cusco), 12.-15.07.2016.
• «El estudio histórico del léxico del español americano (zona andina, siglo XIX): la evaluación de las fuentes y una propuesta de corpus», X Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 07.-11.09.2015.
• «La normalización del español de América por parte de la elite criolla en la época de fundación nacional: el caso de la primera lexicografía de Chile, Perú y México», Primer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica, Universidad de Chile, Santiago, 13.-14.08.2015.
• «Aproximaciones al proceso de andinización del español de Lima a través de los tiempos» [mit Rita Eloranta-Barrera Virhuez], II Encuentro Internacional „Europa y América en contacto“, Universidad de Sevilla, Sevilla, 02.-05.06.2015.
• «Pasado y presente de la fraseografía del español de América: la diferencialidad y el principio de contrastividad», 20. Deutscher Hispanistentag, Universität Heidelberg, Heidelberg, 18.-22.-03.2015.
• «La evaluación de la competencia escrita» [Workshop mit Francisco Cardoso], II Jornadas internacionales EnELE: “La evaluación en la enseñanza y el aprendizaje de E/LE”, Universitat Rovira i Vigili, Tarragona, 13.-14.11.2014.
• «Sobre el estudio de la lexicografía hispanoamericana decimonónica: proyectos científicos en marcha y perspectivas», VI Congreso Internacional de Lexicografía Hispánica, Instituto Historia de la Lengua (IHL), Cilengua, San Millán de la Cogolla (La Rioja), 10.-12.09.2014.
• «Hacia un corpus del español peruano para el estudio histórico del léxico del siglo XIX», Tercer Coloquio Internacional sobre Corpus diacrónicos en lenguas iberorrománicas, Universität Zürich, Zürich, 23.-25.06.2014.
• «Las fuentes de la primera filología hispanoamericana: el caso peruano [Juan de Arona (1883-84) y Pedro Benvenutto Murrieta (1936)]», I Encuentro internacional “El léxico del español americano y su estudio histórico. Hacia la revisión de las fuentes”, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Mainz, 18.06.2014.
• «La lexicografía didáctica contrastiva en el ámbito alemán», I Congreso Internacional sobre Enseñanza de la Gramática, Universitat de València, Valencia, 27.-28.02.2014.
• «Revisión crítica de la historiografía de las ideologías lingüísticas de Hispanoamérica», IX Congreso Internacional de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, Universidad de Córdoba, Córdoba, 11.-13..09.2013.
• «La conciencia de la traducción en la lexicografía hispanoamericana», X Congreso Internacional Traducción, Texto e Interferencias: Procesos Interlinguales, Lenguas de Cultura Internacionales y Contextos Interculturales, Universität Augsburg, Augsburg, 04.-06..09.2013.
• «La primera lexicografía hispanoamericana como corpus del estudio del léxico americano: el caso de Juan de Arona», Congreso Internacional “Léxico y Contacto de Lenguas en los Andes”, Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, 15.-17.08.2013.
• «La impronta política en la primera lexicografía hispanoamericana», IX Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española, Universidad de Cádiz, Cádiz, 10.-14.09.2012.
• «Estudio y edición crítica de Diccionario de peruanismos. Ensayo filológico de Juan de Arona», IV Congreso Internacional de Lexicología y Lexicografía, Academia Peruana de la Lengua, Lima, 16.-18.09.2009.
• «El ambiente cultural americano del siglo XIX y su reflejo en los inicios de la lexicografía del español de América», III Congreso Internacional de Lexicografía Hispánica, Universidad de Málaga, Málaga, 22.-26.09.2008.
• «Análisis de las primeras obras lexicográficas del español peruano a través de sus palabras preliminares», I Congreso Internacional de Lexicografía Hispánica, Universidade da Coruña, A Coruña, 14.-18.09.2004.

Master of Arts

2023

• N. López Bastidas: Glotofobia en Colombia: de la variedad lingüística al prejuicio. Un estudio cuantitativo

Master of Education

2026

• G. Cavaliere: Sprachliche Konstruktionen von Macht, Migration und Identität im Drogenhandelsdiskurs: Eine diskurslinguistische Analyse des Films María llena de gracia und der Serie Narcos
• A. Galimberti Acurio: Interferencia fonética y fonológica del quechua en el español andino. Un análisis empírico
• N. Oswald: VOT der Plosive im Andenspanischen
• S. Z. Schuster: Differentielle Objektmarkierung bei belebten unbestimmten Objekten – Diachrone und diatopische Entwicklungen im europäischen Spanisch
• J. A. Wirtz: Jergas im urbanen Sprachraum. Eine soziolinguistische Untersuchung der Umgangssprache in Lima (Erstgutachten)
• T. L. Yilmaz: Sprache, Gender und Identität: Ein Vergleich spontaner und geplanter Sprechsprache bei Bad Bunny

2025

• P. Hecker O.: Léxico diferencial del español de Venezuela: Estudio empírico sobre una muestra del léxico cotidiano
  (Erstgutachten)

2022

• J. Janßen: „Las urbanizaciones cerradas […] en contra del concepto tradicional de ciudad”: Veränderung des städtischen Raums in lateinamerikanischen Großstädten
• V. Niesner: Atrapados en arcadia: una lectura decolonial del ensayo Lima la horrible de Sebastián Salazar Bondy

2021

• M. Böllinger: Vergessen und Erinnern. Vergangenheitsaufarbeitung der argentinischen Militärdiktatur am Beispiel des Spielfilms „La historia oficial“
  (Erstgutachten)
• R. Bieber: Der schwere Weg zum Frieden: eine kulturwissenschaftliche Analyse des gesellschaftlichen Aussöhnungsprozesses in Kolumbien
• D. K Hurtado Silva: Das afrikanische Erbe im amerikanischen Spanisch: Zur Phonologie der Varietät von La Tola (Kolumbien)
• S. G. Schmitt: Verhandlung der Mexikanität. Entwürfe nationaler Identität in den Filmen Río Escondido und María Candelaria von Emilio Fernández
• P. Rolf: El lenguaje inclusivo. Soziokulturelle Veränderungen und die Forderung nach einer inklusiven Sprache. Eine Bei-spielanalyse anhand der spanischsprachigen Länder Spanien, Chile und Argentinien

2020

• S. Hammerl: Erinnerungskultur in Peru: Aufarbeitung des „conflicto armado interno“ (1980-2000)
• D. Leppla: Plakate des Umwelt-Aktivismus in Peru. Eine multimodale Analyse
• V. Wöhrl: Der spanische Stierkampf als heiliges Ritual

2017

• M. Friese: Der Stierkampf in Spanien – Eine Kulturanalyse
• V. Eicher: Sprachkontakt Spanisch Englisch in den USA: Überlegungen zum Status des Spanglish
• M. A. Muckhoff: Das Spanische im „Lone Star State“ – Eine Studie zur Sprachidentität und soziolinguistischen Situation der Spanischsprecher in Houston, Texas
• A. Brüggemann (geb. Löcherbach): Sprachideologische Diskurse im Diccionario de chilenismos von Zorobabel Rodríguez im Kontext der Nationalstaatenbildung im 19. Jahrhundert in Hispanoamerika

2016

• F. Hein: Die Darstellung des „Indio“ im Mexiko des 21. Jahrhunderts am Beispiel des Films „La hija de Moctezuma“. Die Frage der kollektiven Identität
  (Erstgutachten)
• S. Eisel: Alternative Normen und Regelsysteme und die Unterhaltungsmedien in Mexiko
• K. Braun: Die Deutsche Demokratische Republik und das Franco-Regime – Eine Gegenüberstellung der soziokulturellen Rezeption
  (Erstgutachten).

2015

• M. Tizhosh: Sprachwissenschaftliche Überlegungen zur literarischen Übersetzung Spanisch-Deutsch am Beispiel „Calvina“
  (Erstgutachten)

2014

• K. Scharle: Der Weg ist das Ziel – Der Jakobsweg als Kulturtouristisches und Identitätsstiftendes Produkt
  (Erstgutachten)

Master Translation (FB 06, Germersheim) (sofern nicht anders angegeben, Zweitgutachter)

2016

• T. Nayeri Gilani: Die Rolle der Translation in Peru im Unabhängigkeitsprozess. Erarbeitung einer Forschungsfrage

Bachelor of Arts

2026

• S. Souag: Postverbale Subjekte in L2 Spanisch (Zweitgutachten)

2022

• L. Hecker: „Enfoque de Género“ vs. „Ideología de Género” Der anhaltende Disput über Gleichberechtigung in Kolumbiens Bildungssystem

2021

• J. M. Badura: Die Lexik des amerikanischen Spanisch im Kontrast zu der aus Spanien (unter besonderer Berücksichtigung des mexikanischen Spanisch)
• S. Smou-Alih El Merabet: El contacto lingüístico arabo-hispánico: los arabismos
  (Zweitgutachten)

2020

• N. López Bastidas: Estrategias de superación del pasado en el acuerdo [sic] final para la terminación del conflicto de una paz etable y duradera en Colombia (2016)

2018

• L. Drott: Neokolonialismus in Lateinamerika: Die kulturelle Verarbeitung der Ausbeutung in der Literatur des 20. Jahrhunderts
  (Zweitgutachten)

2017

• M. Ayala Barzola: El léxico del español peruano
  (Zweitgutachten)

2016

• A. Jachemich: „Som una nació“: Die Diada als Ausdruck der nationalen Identität Kataloniens

2015

• A. D. Wunderlich: Die Militärdiktatur in Chile und deren literarische Aufarbeitung
• M. L. Hernandez-Nagore: Überlegungen zur Identität in Andalusien im Spannungsfeld von arabischer und christlicher Kultur

Bachelor of Education

2026

• A. Renoldi: Reggaeton als Ausdruck kultureller Identität und Erinnerung in Puerto Rico: Eine Diskursanalyse der Songtexte von Bad Bunny
• A. Rodenas Martinez: Darstellung sozialer Traumata und alltäglicher Gewalt in Pablo Larraíns Tony Manero (2008) und ihre Rolle für kollektive Identität und Erinnerungskultur nach der chilenischen Militärdiktatur

2025

• S. Backhaus: Lebensmittelwerbung in Chile: Wirkung des Werbegesetzes von 2016 auf das Essverhalten von Kindern und Jugendlichen
• X. P. De la Melena Urbizagastegui: Confusión vocálica en el español andino
• B. P. Eider: Voice Onset Time bei spanisch-deutsch bilingualen jungen Erwachsenen
• M. M. Rupp: Zwischen Verdrängung und Erlösung: Traumabewältigung und Vergangenheitsaufarbeitung in den Comics von Antonio Altarriba
• K. Salama: Die Musealisierung von Menschenrechten: Das Museo de la Memoria y los Derechos Humanos als Akteur der chilenischen Erinnerungskultur
• G. Zaccardi: Das kollektive Gedächtnis im politischen Diskurs: Eine Analyse der Proklamationsrede von Juan Carlos I. (1975)

2024

• L. Karaxha: Femizide in Mexiko: Eine Kritische Diskursanalyse der Berichterstattung am Beispiel des Falls Ariadna Fernanda Lopéz Díaz
• I. Stoll: El nostre estat català: Motive für eine Unabhängigkeit Kataloniens
• M. Heß: Eine Analyse des lexikografischen Diskurs: Der ideologische Einfluss sexistischer Diskriminierung in der Wörterbuchredaktion (DRAE und Moliner)
• L. M. Bode: Feedback im Spanischunterricht – eine qualitative Analyse der Lehrkräfteperspektive
  (Zweitgutachten)
• J. Glennemeier: Rosalías El Mal Querer und die Kulturelle Identität des Flamencos: Eine Analyse der Liedtexte
• E. Plümacher: Sprachliche Ideologien und Haltungen der Galicier:innen zur Koexistenz und Verwendung des Galicischen und Kastilischen

2023

• D. I. A. Rollmann: Vergessen: Erinnern, Revision – Die Aushandlung von Erinnerungskonkurrenzen des spanischen Bürgerkriegs und der Franco-Diktatur in Ana R. Cañils Roman Si a los tres años no he vuelto
• A. M. Dietrich: EL ALA ROTA (2021): Popkultur und Aufklärungsarbeit zur Situation der Frau im Spanischen Bürgerkrieg
• V. N. Hoscheit: Sprachen als Spiegel der Kulturen: Kontrastive Analyse spanischer und deutscher Parömien mit Tiernamen
• F. T. John: Die Repräsentation der peruanischen Familie in ¡Asu Mare!

2022

• E. Herrmann: Der Nachhall der Franco-Diktatur und die Herausforderung des Vergessens: Das demokratische Spanien zwischen Erinnerung und historischer Aufarbeitung im 21. Jahrhundert

2021

• K. J. Axthelm: Die katalanische Sprache als Faktor der Identitäts- und Nationenbildung in Katalonien
• G. E. Bolm: Spanische Nationenbildung nach dem Franquismus am Beispiel der Thronrede von Juan Carlos I. aus dem Jahr 1975
• J. Lemes Galera: Romanisch-Arabischer Sprachkontakt in al-Andalus und sein Einfluss auf die spanische Sprache
• M. Sijakovic: Stereotype Identitätskonstruktion – Eine multimodale Diskursanalyse deutscher Spanischschulbücher in Bezug auf Spanien- und Lateinamerikabilder
• P. Rolf: El lenguaje inclusivo. Soziokulturelle Veränderungen und die Forderung nach einer inklusiven Sprache. Eine Beispielanalyse anhand der spanischsprachigen Länder Spanien, Chile und Argentinien.

2020

• S. M. Tayar: El Guaraní en la provincia de Corrientes: Ley 5598 (2004)

2019

• S. Hamidiar: Der arabische Einfluss auf die spanische Sprache. Eine Untersuchung der Arabismen 2018
• M. Ferreiro: El proceso de superación del conflicto interno en El Salvador: políticas educativas
• N. Harbas: Spanich – Englischer Sprachkontakt in den USA und soziolinguistische Aspekte
• T. Weigand: Mehrsprachigkeit in Spanien: Konflikt- und Einflusspotential des Katalanisch
• G. Lilienfein: Die europäische Phänomenologie des 20. Jh. Im Kontext des Kolonialismus in Südamerika. Eine Analyse zur Subjektivitätsfrage
  (Zweitgutachten)
• L. Jung: Género y sexismo en los libros de texto educativos: un análisis de los diálogos en las ediciones de Encuentros

2017

• M. Bäsler: Edler Wilder oder Kannibale – Alteritätsdiskurse in der Frühen Neuzeit

2016

• J. Niko: Die Intonation von Deklarativsätzen im Corrientes-Spanischen
  (Zweitgutachten)
• V. Steffen: Cuestiones socioculturales del contacto de lenguas en los Andes

2015

• S. Y. Lee: El tango: historia e identidad artistica

2014

• J. Neuhaus: Bildung und Identität der indigenen Bevölkerung Perus
  (Zweitgutachten)
• P. Krüger: Kommunikationsstrategien im politischen Diskurs Venezuelas
  (Zweitgutachten)

ISAP-DAAD UniNorte in Barranquilla, Kolumbien